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　　一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。有這樣一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，在各自崗位上默默奉獻，潛心育才，把一個個體育苗子送進省隊、國家隊，實現(xiàn)金牌夢想；把一個個技能人才送到各地，追尋自己的體育夢想，他們有一個共同的名字——湖北體育職業(yè)學院人。

　　現(xiàn)為學校女子舉重隊主教練，培養(yǎng)了世界舉重錦標賽冠軍田源等優(yōu)秀運動員。
　　工作感悟：對于教育工作者，特別是兢兢業(yè)業(yè)奮斗在教育一線的教師而言，教師節(jié)是最幸福的！教師事業(yè)需要一些默默付出的人，我們恰恰就是這默默付出中的一小粒塵埃，不要管自己多微小，不要小瞧自己的工作，在默默付出中我們在收獲學生真情，我們在感受心靈的凈化，真希望作為教師的我們都能認真工作，為了我們那些稚氣童真的孩子，讓我們努力吧!
　　
　　現(xiàn)為學校射擊隊主教練，培養(yǎng)了世界青年射擊團體錦標賽冠軍程智鵬等優(yōu)秀運動員。
　　工作感悟：愛字當頭，育人為先，身為人師，行為人范。
　　教練作為學員成長路上塑造正面人格的明燈，當以自身的人格魅力感染，影響學生，努力讓每名學生都能盡其所長的充滿拼搏意識。
　　
　　工作感悟：作為教師，承載著未來的希望，身為普通教師的我們，要讓每個學生都能夠?qū)W會做人，學會做事，學會學習，學會合作，讓他們健康快樂的學習，心中充滿陽光。如在東京奧運會上取得跳水金牌的王宗源，平時訓練比賽任務較重，為了讓他不落下文化課的學習，我通過電話、視頻、郵件等多種方式輔導他完成學習任務，完成畢業(yè)考試，并如愿報考心儀的大學。
　　
　　工作感悟：大學生處在人生最美好的時期，也是人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期。作為一名青年教師，要用真誠的心去感化學生，用真摯的愛去引導學生，要以“四有好老師”的標準去嚴格要求自己，不忘初心，牢記育人使命，做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。
　　
　　工作感悟：“我喜歡韓老師的課，可以學到很多有用的知識?！薄拔矣X得在培訓機構學到的知識沒有韓老師講的好……”每當聽到學生說這些話時，內(nèi)心真的感到開心。今年是進校的第十年，當班主任的第七年，與學生相處，要真正的愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，經(jīng)常和學生談心，切實了解學生的所思所想，把愛與責任深刻融入到教育教學的方方面面。
　　
　　工作感悟：不同時代賦予我們不同的責任與使命，作為新時代高校輔導員，我們更應該牢記敬業(yè)愛生、甘于奉獻、矢志不渝、終身學習的初心，在育人的道路上我們更需要不斷增長技能本領，讓青春揚帆起航，以最大的努力收獲人生的幸福。
　　
　　工作感悟：為運動員們做好每一頓飯是我的職責和任務，看到他們吃的香香的，飽飽的樣子，是我最開心的時候。在跟隨運動員外出比賽的時候，只要一有空，我就認真考慮給他們做什么菜，讓他們吃的又有營養(yǎng)，又健康，又安全。每當看到田濤、汪周雨他們在賽場上拿到一塊塊金牌的時候，也是我最高興的時候，感覺留再多汗水也值得。
　　
　　工作感悟：學高為師，德高為范，我們肩上承載著孩子們未來的希望，我們要堅守愛崗敬業(yè)、甘為人梯、甘于奉獻的理念。時時仰望教育的星空，牢記為黨育人、為國育才的使命；時時堅定高尚的教育理想，立足崗位做貢獻。讓學校成為孩子們的樂土及自由成長的精神家園，一磚一瓦、一草一木皆育人。
　　
　　工作感悟：這是我在湖北體育職業(yè)學院工作的第15個年頭，學校經(jīng)歷了從中職學校到高職院校的升格巨變，特別是在新一屆院黨委的領導下，從辦學條件、管理體系、育人模式、育人水平、校風學風等方面得以全面改善提升，高、中職體育職業(yè)教育呈現(xiàn)兩輪驅(qū)動、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。有幸親身經(jīng)歷學校改革發(fā)展的可喜變化，從剛入職時的思政課教師崗位起步，到后來的辦公室崗位、學生工作崗位，再到如今的組織人事崗位，雖然崗位在變、職責在變、工作方式在變，但敢于擔當、善于作為的作風不能變，忠誠于教育事業(yè)、體育事業(yè)，為黨育人、為國育才的初心不改。
　　
　　國以人立，教以人興。我們相信在省體育局黨組的堅強領導下，湖北體育職業(yè)學院將更加堅定辦學初心，擔當育人使命，讓教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓我們的教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感，為實現(xiàn)“創(chuàng)一流體育職業(yè)學院”辦學目標努力奮斗。